Link Storyboard

 https://drive.google.com/file/d/1EXRSGxKTfvccVT9IwPI7Zc9jbN0jpbBo/view?usp=sharing

Link Power Point

https://docs.google.com/presentation/d/1hyfRXa21oDwgWhFjR3uZS9Qnp6-tsYK2SLRwNvyEKnA/edit?usp=sharing

Login Google Classroom

Link                : https://classroom.google.com/c/NDQyMDMwOTQzNTYx?cjc=4exayfd

Kode Kelas    : 4exayfd 

PUBLISHER

Link    : https://drive.google.com/file/d/1EXRSGxKTfvccVT9IwPI7Zc9jbN0jpbBo/view?usp=sharing

TUGAS VIDEO INTERAKTIF KELAS 1 TEMA 1 SUB TEMA 1

 

SKRIP, NASKAH DAN SKENARIO MEDIA AUDIOVISUAL

Nama              : Anita Fadila Putri

NIM                : E1E019034

KELAS           : 5A

Link Video     : https://youtu.be/sOtG5xxChl0 

 

Sinopsis :

Kelas               : 1 (Satu)

Tema               : 1 Diriku

Sub tema         : 1 aku dan teman baru

Pembelajaran  : 6

Materi             : Bahasa Indonesia, Matematika, dan PPKn

Materi pokok  :

-       Bahasa Indonesia        : huruf vokal dan konsonan

-       Matematika                 : mengenal angka

-       PPKn                           : aturan-aturan yang ada di rumah

Anita adalah seorang anak yang baik dan penurut kepada orang tua. Sebelum pergi bermain ia selalu berpamitan ke orang tuanya. Suatu hari ia pergi bermain ke rumah temannya yang bernama Ammy dan mereka memainkan sebuah permainan yaitu kartu huruf dan angka yang di mana dapat menambah pengetahuan mereka tentang huruf vokal dan konsonan, dengan menghitung jumlah huruf dapat mengenal angka.

Skenario :

“Bermain”

Eks. Di ruang tamu

Cast : Anita dan Ibu

Anita sedang menyapu ruang tamu, Ibu menghampiri Anita untuk melihat anaknya.

 

Eks . Di ruang tamu

Cast : Anita dan Ibu

Anita memanggil ibunya untuk izin pergi bermain. Sebelum Anita diberi izin Ibu tidak lupa memberi nasihat kepada Anita tentang bagaimana adab orang bertamu ke rumah teman.

 

Eks : Rumah Ammy

Cast : Anita dan Ammy

Anita datang ke rumah Ammy untuk bermain. Kebetulan Ammy memiliki permainan baru yaitu kartu huruf dan angka. Mereka bermain sambil mengenal huruf vokal, konsonan dan angka.

 

NASKAH

Fade in

Scane 1 di ruang tamu

Cast : Anita dan Ibu

Camera  shot on  Anita

Anita sedang menyapu ruang tamu, dan Ibu tiba-tiba menghampiri Anita

Ibu       : waaah rajinnya anak ibu

Anita   : iya dong bu, kata bu guru tugas anak dirumah harus membantu orang tuanya

Ibu       : waah pintarnya anak ibu. Kalo begitu ibu ke dapur dulu yaa

Aniya  : iya bu

Cut to

Fade in

Cast : Anita dan Ibu

Scane 2 di depan rumah

Cast : Anita dan Ibu

Camera follow on shot Anita- cut to- Ibu

        Anita sedang bingung mau apa, lalu ia memanggil ibunya untuk pergi bermain ke rumahnya Ammy.

Anita   : hmm mau apa yaa, nyapu sudah, cuci piring sudah (muka mikir). Ahaa aku mau pergi bermain ah ke rumahnya Ammy, tapi sebelum pergi, harus minta izin dulu sama Ibu, soalnya ga boleh pergi bermain sebelum izin.

Ibuuuu...ibuuu (anita memnaggil ibunya)

Kemudian, Ibu menghampiri Anita

Ibu       : iya anak?

Anita   : bu, kan Anita sudah nyapu, cuci piring, sekarang boleh gak Anita pergi bermain ke rumahnya Ammy?

Ibu       : boleh dong anak, tapi inget ya aga boleh nyusahin orang, jangan lupa jaga sikap yaa harus sopan sama orang tuanya, jangan lupa ucap salam, dan tidak boleh pulang terlalu sore yaa.

Anita   : siap bu, makasi ya abu

Ibu       : hati-hati

Anita   : baik bu, Assalumalaikum

Ibu       : waalaikumussalam Wr.Wb.

Cut to

Cast : Anita dan Ammy

Scane 3 di depan rumah Ammy

Camera follow on shot Anita- cut to- Ammy

Anita telah sampai rumahnya Ammy

Anita   : (mengetuk pintu) Assalamualaikum, Ammy....Ammy....

Ammy : Waalaikumussalam Wr.Wb. eeeh Anita, Ayok masuk

Anita   : mana Ibu?

Ammy : Ada di dalam

Cut to

Scane 4 di ruang tamu Ammy

Cast : Anita dan Ammy

Camera on shot Anita dan Ammy

Dialog :

Ammy : Anita ini mainan baruku (sambil menunjukkan karu huruf dan angka)

Anita   : waaaah bagus sekali

Ammy : kata ayahku kalo kita menggunakan permainan ini kita dapat bermain dengan huruf vokal, konsonan, dan mengenal angka

Anita   : waaah, ini kyang kemaren Bu guru ajarkan yaa, mengenai huruf vokal (sambil menunjuk huruf vokal)

Ammy : iya, ini huruf vokal terdiri dari huruf A, I, U, E, dan O

Anita   : iya, dan yang lainnya adalah huruf konsonan

Ammy : iya benar sekali, disini aku mau mengajakmu belajar sambil bermain, kamu mau nggak?

Anita   :mau dong, seruuu banget kayaknya, ini banyak banget kartu huruf dan angkanya. Ohh yaa kita satukan huruf-huruf ini agar berupa kata yook

Ammy : Ayook

(Anita dan Ammy bermain bersama)

Cut to

Scane 5 di ruang tamu Ammy

Cast : Anita dan Ammy

Camera on shot Anita dan Ammy

Anita   : waaah seru banget yaa tadi bermain huruf dan angka ini

Ammy : iya benar sekali, aku juga sangat suka bermain huruf dan angka ini. Kata ayahku ini permainan yang bisa melatih dan dan mengasah kemampuan kita dalam mengenal angka dan huruf.

Anita   : waah iya, kamu piner banget lho tadii

Ammy : kamu juga pinter banget tadi menyebutkan angkanya

(sambil membereskan mainannya)

Anita   : ini mainanmu. Aku pulang duluu yaa, soalnya aku ga boleh sama ibuku main sampe terlalu sore

Ammy : ohh iya, sudah mulai sore, kalo begitu ayok ku temani sampe pintu

Anita   : ayook

Cut to

Scane 6 di depan rumah Ammy

Cast : Anita dan Ammy

Camera on shot Anita dan Ammy

Anita   : Aku pulang dulu yaa

Ammy : iya, hati-hati di jalan Anita

Anita   : sampai ketemu besok di sekolah Ammy

Ammy : iya Anita

Anita   : dadah ammy, assalamualaikum wr.wb.

Ammy : waalaikumussalam wr.wb. dadah anita

Cut to

 

PEMBUATAN MEDIA VISUAL

A.    Pembuatan Media Visual Karikatur

B.    Kelas 1,Tema: 1 (Diriku), Sub Tema: 1 (Aku dan Teman Baru), Pembelajaran 6

C.    KD dan Indikator

a.     Muatan : Bahasa Indonesia

Kompetensi Dasar	Indikator
3.3 Menguraikan lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah.	3.3.1 Menunjukkan huruf vokal dan konsonan dalam suatu suku kata
4.3 Melafalkan bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah.	4.3.1 Melafalkan bunyi vokal dan konsonan dalam suatu suku kata

b.    Muatan : Matematika

Kompetensi Dasar	Indikator
3.2 Menjelaskan bilangan sampai dua angka dan nilai tempat penyusun lambang bilangan menggunakan kumpulan benda konkret serta cara membacanya.	3.2.1 Mengidentifikasi lambang bilangan 1-10
4.2 Menuliskan lambang bilangan sampai dua angka yang menyatakan banyak anggota suatu kumpulan objek dengan ide nilai tempat.	4.2.2 Menulis lambang bilangan sampai dengan 1-10 dengan lengkap

c.     Muatan : PPKn

Kompetensi Dasar	Indikator
3.2 mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah.	3.2.1 Mematuhi sikap patuh aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari
4.2 Menceritakan kegiatan sesuai dengan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah.	4.2.1 Mempraktikkan hal-hal yang harus dilakukan yang berhubungan dengan aturan di rumah

D.    Tujuan Pembelajaran

1.     Melalui proses mengamati, menanya, dan menalar gambar, peserta didik mampu memahami penyusun kata.

2.     Setelah siswa mengamati gambar karikatur siswa dapat menyusun nama dengan benar, dan dapat mengenali huruf pertama dari sebuah nama, baik huruf vokal maupun konsonan.

3.     Dengan bercerita, siswa dapat menggunakan huruf vokal dan konsonan dalam sebuah kata dan menyusunnya menjadi kalimat.

4.     Dengan belajar dan berlatih, siswa dapat membilang benda dan menuliskan lambang bilangannya.

5.     Dengan berdoa sebelum dan sesudah belajar, siswa dapat mempraktikkannya di rumah.

E.    Alat dan Bahan

Adapun alat-alat yang diperlukan dalam membuat karikatur adalah sebagai berikut:

a. Kertas                d. spidol

b. Pensil                e. penggaris

c. Penghapus         f. crayon

F.    Langkah_Langkah Pembuatan

a.     Siapkan alat dan bahan

b.     Membuat pola karikatur yang kita inginkan

c.     Memperjelas gambar dengan spidol, dan tambahkan kata-kata yang kita inginkan

d.     Mewarnai gambar

 

G.   Produk Akhir